（1）新形态教材形式

纸质书与数字资源相辅相成，从多维度地满足教师教学和学生学习需要，资源类型包括案例、习题库、虚拟仿真、现场视频等。嵌入二维码主题栏目“材料史话、职业标准、观察思考、交流讨论”等，与读者进行教学互动，丰富了课程的教学形式与教学内涵。

（2）版面布局美观合理

教材图文并茂，经多轮修订，文字严谨精炼，语句贴近生产与生活，具有可读性，双色印刷更加突出重点，第四版插图新增了大量高清实物图以体现现场感，插图从过去单一的来源于工业生产，部分拓展至生活，增强了科普性、趣味性。

图2   实物图案例1（焊接加工应用实例）

图3   实物图案例2（合金调质钢应用示例）

图4   线条图案例（晶格与晶胞）

（3）每章开篇有引导语

精心提炼的开篇引导语，能引起读者共鸣，根据每章特点设计的引导语风格各异，有的贴近生活，有的惊叹科技的创造力，以不同的视角帮助学习者理解专业技术，引发学习兴趣，改变以往专业技术类课程生硬冰冷的传统面貌，并将人文、思政等元素巧妙融入其中。

图5   引导语示例